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Media Education

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Internet e responsabilidade!

Como seres humanos, somos seres de relações: relação com o outro, que nos revela; relação com a cultura, que nos enraíza no mundo; relação com

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Sujeito Leitor: Guilherme Dal Moro

Alguém acha que leitura é algo que diz respeito exclusivamente a “professor de português”? Não, ninguém mais pensa assim. Mas, por via das dúvidas, andamos

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Sujeito Leitor: Geralda Colen

Leitor midiaeducativo, olá. Conforme combinado no lançamento da campanha Sujeitos Leitores, eis que hoje é quarta-feira, dia de vídeo novo, dia de compartilharmos um pouco

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Produções das turmas de Cinema e Vídeo 2010!

Confira as produções realizadas pelas turmas de Cinema e Vídeo do Colégio Medianeira, sob a orientação da professora Jessica Candal Sato

Bilhoes de arvores 1

Bilhõõõões de árvores

Animação que visa promover a consciência planetária por meio de uma linguagem leve e de agrado a crianças e adultos. Vinícius Soares Pinto

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Cartilha Tecnologias na Escola

Quem trabalha com educação sabe os desfios que é implementar, de maneira inteligente, a tecnologia no processo de aprendizagem. Muitas vezes, vontade não falta de

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Curitiba – Planejamento Urbano e Áreas Verdes

Midiaeducação, mídias na educação, educação para as mídias. Nem fazer adoração total e irrestrita às novas linguagens, nem tampouco fazer de conta que não existem,

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Jornada Curitibana 2010

As turmas de quinta série do Colégio Medianeira produziram, no Laboratório Audiovisual, curtas-metragens baseados em contos escritos pelos próprios alunos na disciplina de Língua Portuguesa,

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Carnaval de Arlequim

As turmas de 2º ano do ensino fundamental, orientados pela professora de Artes – Regina Lecheta, desenvolveram um rico trabalho sobre a obra de arte

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Quais são os desafios para aliar tecnologia à educação?

No vídeo produzido pela equipe do jornal Estado de São Paulo, o educador Nilbo Nogueira – doutor em educação pela PUC de São Paulo – afirma que

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